一颗闪耀的童心——耿丹学子自己编写精彩的绘本故事(二)

发布时间:2020年4月10日 5:52:14 
《图像制作4》课程中,师生一起线上授课、分享、讨论,结合线下调研、实践,一起研究绘本,享受绘本带来的乐趣。

教师(李钊)说:

在Picture Book的创作中,最重要的莫过于能够切身感受和理解童真童趣。很庆幸我们能够用画笔表达爱与勇气,也愿你们啊,永远拥有这颗闪耀的童心。

 

 

学生作品展示:

书名:The electric eel loves to dance

作者:马艺凡

学生说:

我励志做优秀的绘本作品,希望给人们留下美的享受与思想上的启迪,成为留在读者灵魂里的”梦”。绘本需要通过设计让读者在参与阅读的过程中,通过情景再现,拥有共通、有趣、赏心悦目的感受与互动。

 

书名:嘿!还有我

作者:张怡然

学生说:

做绘本的任务使我每天过得很充实,制作绘本也是锻炼逻辑思维的过程,我感受到了做绘本的乐趣,感谢钊钊老师的指导。

 

书名:我不想一直呆在这里

作者:张大可

学生说:

这次图像制作课程,让我深刻思考作品与用户之间的关系。绘本的产出不是简单画画就好了,它需要更多的修改与巧妙的设计才可以。

 

书名:窗

作者:赵怡茗

学生说:

这是我第一次在线上课,首先老师很负责,老师尽自己最大努力让大家都能听懂,解决每一个同学的问题;其次我有更多时间思考。当我画到最后一页时,我开始怀念我的第一页,真的很舍不得,这些都是美好的回忆。

 

 

 

 

 

供稿单位:数字技术学院

编辑发布:宣传中心