2023年6月28日下午，机电工程学院院长徐胜云带领工程训练中心部分教师前往清华大学基础工业训练中心（清华iCenter）进行参观交流，深入了解了国内顶尖高校的工程设施配置、师资力量与课程体系。此行的目的在于学习、借鉴优秀高校的工程训练体系，并内化于bat365官网登录入口工程训练中心，力求最大发挥自身硬件优势，丰富完善当前课程体系，以培养出更具竞争力的应用型人才。

清华基础工业训练中心简介

清华大学基础工业训练中心（以下简称为中心）起源于1922年清华土木工程馆手工教室，百年来一直是校内最重要的工程实践和创新教育基地，经多年迭代成为现在的基础工业训练中心，并被纳入清华大学机械工程学院成为其教研机构之一。

近年来，中心以“智能制造+互联网+创客空间”建设为途径，打造服务于双创教育的跨学科创客实践平台-清华iCenter。中心在工程实践教学理念发展、教学队伍建设、课程改革与建设以及科研等方面取得长足进展，学生受益面极大，一度引领国内高校工程训练和创新教育教学改革。

参观过程

进入中心大楼后，中心副主任杨建新教授及中心综合办公室胡玮莉老师带领大家参观了3D打印、金工、电焊、铸造、电子、机械制造、SMT产线等实验室并逐一讲解。参观期间正值清华大学的小学期，各实验室内均有学生在老师指导下进行工程训练。

3D打印实验室中——实训课老师在给学生进行讲解

电焊实验室中——学生在各自的格间内练习电弧焊

网络上人气很高的邢小颖老师在热情满满地讲授铸造技术

电子实验室内同学们认真钻研

自动灌装线实训项目讲解

钳工实习——课堂气氛极佳

车工训练——机床使用率极高且学生可以独立完成操作

双方座谈

参观结束后，双方在会议室进行了会谈。双方对中心的项目实施形式、实训现状、项目工艺划分、实验对外服务平台、实验室管理、技能竞赛等问题进行了交流，并在技能竞赛等未来合作愿望上达成了一致。

校内探讨

次日，徐胜云院长组织工程训练中心的教师对本次参观的感想进行进一步探讨。讨论中教师们对bat365官网登录入口工程训练中心与清华工业训练中心的总体差距进行了比较，对工程训练中心已有的软硬件设施、当前的课程设置等现状进行了总结，各自表达了在进一步完善和规范化工程训练中心、推行新型实训课程、最大化利用现有条件等发展策略上的意见和建议。

经过讨论，首先明确自身的定位：由于bat365官网登录入口的目标是培养应用型人才，对于学生工程实践能力的培养标准应高于科研型。因此当前的任务为在完善当前课程结构和发展土壤的同时，去发掘和尝试更具吸引力的课程，如更加丰富的菜单式模块化公选课程、社/赛课结合、真题训练等，以充分调动学生动手实践的兴趣，通过兴趣引导学习，达到技术和工程思维的全面提升。

为了保证课程和学习成果的质量，教师们对当前的后勤与奖励机制提出了一系列优化意见，如构建材料库、收费加工、自购材料报销、优秀作品收藏、学生助理培训等，让对作品有严格要求的学生能够选择更高标准的材料和工艺，让优秀的作品得到学院的认可，让有兴趣的学生得到深度学习工程工艺、工坊管理以及勤工助学的机会。

在此基础上，教师们还讨论了工程训练中心得以完善与规范化后的进一步规划，包括但不限于举办和参加全国性竞赛、引进新型设备、特色推广宣传、拓宽课程覆盖面等计划。

总结：非常感谢清华基础训练中心的热情接待，此行让教师们充分感受到了老牌顶尖高校工程训练的标准，为机电工程学院提供了值得借鉴的经验，同时也提醒了我们去发掘自身的优势和定位，以充分利用现有优势为原则推陈出新，进一步升级当前的课程体系。本次参观收获满满，更期待未来几天赴上海交大、上海工程技术大学的学习。

（附参观小视频）

机电工程学院 供稿

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