为了帮助同学们提前了解境外学习生活、梳理行前准备、培养安全意识，国际交流办公室于16周组织多场境外交流暑期课程行前会。参加美国华盛顿大学暑期课程、美国加州大学伯克利分校暑期课程、英国伦敦大学学院暑期课程、英国中央兰开夏大学暑期课程、台湾“中央”大学暑期课程的同学及带队老师们出席了会议。

在行前会现场，国际交流办公室老师们分别从课程安排、出行计划、食宿安排、安全纪律、实践周学分及第二课堂学分置换等多方面向同学们进行详细说明并提出要求。同学们在老师们的逐条讲解下，认真做笔记，仔细聆听，随时提问并获得老师现场解答。

来自国际设计学院的杨娜老师和国际商学院的高圣老师将作为今年美国华盛顿大学暑期课程的带队老师，带领21名同学到美国西雅图进行为期3周的学习交流，两位老师从签证办理阶段已经与同学们熟悉起来有了很好的互动，她们在现场也向同学们分享了个人刚出国时的经历与心情，提醒大家，在出发前的这段时间，要重视英语学习，尤其是对于日常生活中购物、点餐、问路的表达，并鼓励同学们多练习，不要有太多心理负担，相信同学们能够在3周的学习交流后取得很大的进步。

来自工学院的赵桂鹤老师将带领12名同学赴英国中央兰开夏大学参加4周暑期课程，赵老师鼓励同学们在出发前多积累口语话题素材，如：中国传统文化和历史（剪纸、武术、书法）、中国景点、高等教育等相关词汇和句子，这样不仅有利于同学们快速地与外国人展开话题，同时也积极传播中华优秀文化，向外国友人展现耿丹学子的优良风貌。

来自国际商学院的吴巍巍老师也将在今年8月份带领5名同学到英国伦敦大学学院进行3周的交流学习。她与同学们尽管是第一次见面，但是很快熟悉起来，指导同学们尽快提交签证材料，并协调大家安排统一签证时间。

在台湾“中央”大学暑期课程行前会的现场，国际交流办公室与来自各个年级、不同专业的7名同学和人文学院的宋文静老师一起，共同梳理到台湾2周的学习与生活注意事项。

本次行前会，在国际交流办公室老师们的梳理讲解下，让参加暑期课程的师生们对于所参加的课程有了整体全面的了解，如：各个课程的基本信息、行前准备事项、出境学习交流的纪律要求和注意事项、置换小学期学分及第二课堂学分要求等。除此之外，国际交流办公室老师们也向所有同学们强调三点学习要求：一、端正学习态度，树立学习目标。利用好这次暑期课程的学习机会，提升个人语言和专业能力，并与境外高校授课教师建立友好联系。境外暑期课程不是旅行购物团，请大家务必理性消费。二、多与当地居民、世界青年朋友交流，体验当地文化，多交朋友，开阔视野。三、出行注意人身和财务安全，不单独行动，把安全永远放在第一位。(国际交流办公室供稿)