有人说汉语国际教育专业，就像一位翩翩公子，外表儒雅内心坚强。儒雅是因为教育专业涉及文学、语言等，文化气息很重；坚强是因为这是汉语的国际教育，成为对外汉语教师的你要背负一种责任，不单单是教书，更重要的是传播中国文化。

        汉语国际教育专业是耿丹人文学院中非常具有代表性的专业。它是一门应用性的、综合性的学科。

       国际与教育合而为一，去学习和探讨第二语言教学。这个过程是对话的过程，不仅仅是作为日后的国际中文教师面对学生的对话，同时也是与前人的对话。从“关键期假说”到“文化适应假说”，从索绪尔到赵元任，从心理学到教育学，总有一位学者能与你产生观点上的共鸣，让你在学习时能获得通透与畅快之感。从普通话的语音、语义与语法到中国古代，从先秦诸子到明清文学，从诗词歌赋到讲唱文学，我们通读古今，了解先人的历史，领悟历史传奇。

        不仅如此，我们还学习国外人的思想与文化，与来自世界各地的外国人交朋友，教他们汉语和中国文化。当然汉语国际教育专业并不止步于教外国人说中国话，而且一切第一语言非汉语普通话的人都可以是我们教学的对象。而我们专业的学术进展，观点更替之快，也代表着中国文化、中华文明与中国的国际实力的飞速传播与增长。这是在世界日趋多元化进程中的必然可能。

        在“汉语”学习的过程中，能让人感受到中华文明的伟大与神奇。在同现代汉语的费心周旋下，才发现终日所用蕴含了无数神奇的妙趣；在古代文学的雅俗连绾、起兴对仗中，总觉会心不远；在古代汉语的锱铢积累下，我们今日的语音用字，也得以与传统优秀文化一脉相承。

        学习汉语国际教育专业，除了知识的增长，心理修养与素质的提高则更让人感到兴奋。在阅读的过程中感到境界的阔达，让不值一提的小事真的不值一提。同学们常常焕发出对生命的热忱，并怀抱对的未来美好希冀。

        在耿丹学习的几年，无论智识、能力亦或是素养都在稳健而迅速的提升着，相信在不久的将来，我们还可以在汉语国际教育的专业中看到更多更美好的新世界。

        汉语国际教育专业欢迎你！