2022年12月19日，国际设计学院召开了青年教师座谈会，国际设计学院林子杰院长主持了会议，会上邀请了我院北京市青年教学名师李恒老师和陈琳老师，为近两年入职的青年教师进行了主题为在耿丹的个人成长的分享。

首先,李恒老师以时间轴为顺序分享了他来校以来遇到的各种挑战和机遇，详尽地讲述了每一年的挑战点，以及如何把握机遇克服困难，战胜自己，努力提升成长的过程。他提到，学校提供了很好的平台，供青年教师发展，抓住机会，才能够和学校互相成就共同成长。如今视觉传达专业在李恒老师的带领下已经被评为北京市一流专业，李恒老师自己也在教书育人方面取得了很多成果，不但被评为北京市青年教学名师，视觉传达专业的同学也有很多收获，尽管受到疫情影响，2022届的学生考研率仍高达30%。

李恒老师的分享

接下来，陈琳老师以“不同的语境，同一种精神——耿丹精神的时代意义”为题与大家分享了自己从小就梦想着做老师，入职后努力学习努力成长的心路历程。2017年开始建设环境国际班，所有工作都是亲力亲为。在教学方法上一直向优秀的老师学习，自己也不断探索和思考。2019年又将企业引入学校创办了博文中心，得到了理事长和林院长的大力支持，陈琳老师总结到在耿丹只要敢想就有实现的可能。

陈琳老师的分享

会上，青年教师代表们畅所欲言，大家听了两位老师的分享都觉得收获很大，两位老师的付出没有白费，个人能力和教学成果都有很大的进展，大家围绕教学规范、人才培养、国际化建设、个人职业生涯规划等方面，提出了许多好的意见建议。教师们纷纷表示，要向两位老师学习，落实立德树人根本任务，不断提高自身教学能力，为学校高质量发展贡献智慧和力量。

林子杰院长点评了每位老师的发言，鼓励青年教师积极思考，学习身边的榜样，认真做好自身的职业规划，在教学工作中不断实践探索，遇到问题共同交流，携手努力成就个人和学校的共同梦想。