《未来用户需求设计》是产品设计专业拓展一期课程，通过探讨过去与现在的生活方式，分析每个特定时代产物留给人的印记以及各个年龄层的需求和期待，着眼未来的产品体验模式，引导学生思考人的行为习惯以及探索产品新的可能性，并尝试设计出符合未来生活趋势的相关产品。

教师感受：

课程的核心概念是协同设计。我引导学生不单把自己作为用户，探索和研究自己的心理行为，更多的是把用户作为合作者来定义未来产品需求，设计方案并评估，这是一种共生设计循环。从选题进入、探索和研究系统的架构、多维调研方法、同理心定义下的批判性思考、延伸阅读等，通过协同设计、同理心和批判性思考的有机结合，同学们出色地完成这八周的未来需求探知之旅。

 

授课教师陈崇

 

《JOC-移动空间》

产品17-1班2组：张耕源、刘景豪、王宇政、邵煜峰

 

JOC-移动空间概念片.mp4（附视频1）

 

JOC-移动空间

JOC 内饰设计

JOC路况分析

JOC 控制程序应用

 

学生感受：

《移动空间》作品依据科技、人类社会发展历史、运行规则，推导出一个新世纪的间移动工具。无论是从思想维度还是软件应用，陈老师的指导让我受益匪浅。我最大的收获是对身边事物有了前瞻性，主动去思考它的来历以及变化规律，依照规律大胆假设进行迭代，从而做出符合时代规律的设计。——张耕源

 

《嗜睡软枕》产品外观及界面

产品17-1班3组：吴嘉诚、范玉熙、胡芳、姜帝岚

 

Cocook概念介绍视频.mp4（附视频2）

产品17-1班1组：王萌、高乐禾、吴梓双、刘默儒

 

 

 

 

供稿单位：国际设计学院

编辑发布：宣传中心