7月2日，《人体工程学》课程在国际设计学院四楼举行了结课展览。此课程是环境设计专业核心课程，由况宝月老师带领环境20级学生完成。课程旨在让学生了解并掌握人体工程学的基本知识，人体尺度与展具、空间的联系，启发学生对专业学习的兴趣，并通过简单的设计，严格的基础训练，增强学生对尺度的敏感度，为今后进行更深入的设计奠定坚实的基础。现场，同学们依次分享设计理念，老师们进行试坐体验点评，详细讲解各个作品的优缺点，同学们认真听讲学习总结。

【学生感想】

同学们很有收获很大。人体工程学顾名思义是以人为中心，适应人的使用，从人的自身出发，重视人的需求，同时也意味着时代的进步要求新时代的设计师更加科学合理地设计，让人和空间形成相对合理协调的关系。——宋文杰

本学期的人体工程学让我了解到设计与生活息息相关，很多东西不仅要美观也要实用。我们亲身实践了桌椅得详细测量和对残障人士的使用体验，后续我们会依据国家标准尺寸，自身实践和特殊情况进行设计。——刘梓嘉