9月23日，国际设计学院环境设计专业举行2020级认知实习答辩，刘宇、况宝月、杨昊老师担任答辩评委，49名学生参与答辩；9月26日，举行2019级专业实习答辩，王洪洲、陈琳、林植潘、刘九伟、刘宇，刁淑会老师担任答辩评委，95名学生参与答辩。因疫情未返校的同学参加了线上答辩。

       学生的实习资料、汇报PPT准备完备，同学们均按照专业制定的标准进行了相关企业项目的调研与实习；实习过程中，分阶段定时与专业导师和企业导师汇报、交流，企业反馈良好。

       答辩之前，老师们对实习资料、实习报告的内容与格式逐一审核。答辩过程中，学生详细介绍了自己的实习单位、实习岗位和工作内容等基本情况，回顾和总结了个人实习经历，分享了自己在实习单位的收获以及对职业生涯的规划。评委老师在认真听取汇报后，对每一位同学的实习情况进行了提问、点评和总结；学生们则根据老师的问题进行补充、解答与反思。

学生实习心得：

作为当代大学生的我们经历了十几年的理论学习，却始终没有参与到真正的社会活动中去。曾经最大的活动范围也就是校园里，对于社会来说，我们还不成熟，我也不止一次的听过：理论和实际是有差距的。通过在设计公司的实习，我更深刻地理解到设计师应该做些什么，怎么应对客户，方案前期要做的准备和后期需要的配合，设计师与其他部门的交流配合等，这些都是我实习中所学习到的，弥补了课堂学习的不足，提高了综合设计实战的技能，自我能力得到了提升，真正做到了理论与实践相结合。

——董若萱

学校安排的专业实习让我们在实践中了解社会，我们的见识有所增长，我们的视野越来越开阔，为我们今后在工作及业务上能力的提高起到了促进作用。环境设计专业室内方向的实习，让我们将理论付诸实践，也是一次对自己未来发展的重要尝试。想要成为一名合格的设计师，不仅要将设计的理论掌握好，更要充分的去认识市场、了解市场。作为一个设计师，要不断地开拓思路去填补设计者与管理者之间的鸿沟，让设计与市场更加融合，使设计更加市场化、市场更加设计化。我相信在未来的工作中我将把我所学到的理论知识和实践经验不断的应用到实际工作来，充分展示个人价值和人生价值。

——申倍鸣

这次的小学期实习，不仅巩固了我的专业知识，也提升了我的专业技能，为我今后工作奠定了一定的实践基础，增加了今后步入社会的竞争力。实习单位同事之间的互相交流中使我懂得了很多以前难以解決的专业问题，了解了将来从事设计工作所要面对的问题，前期和甲方的意见交流、策划,后期的实施方案制定、方案制作以及完成后的内部沟通等。这个实践开拓了我的视野,让我向成为专业设计师的目标又前进了一大步。